近日，在教育部指导、中央电化教育馆主办的2022年全国师生信息素养提升实践活动中，我院苏瑛副教授主持研发的“手性与分子结构的关系”微课获二等奖。学院高度重视教育教学改革与实践，坚持把立德树人作为根本任务，积极探索、创新新时代教育教学方法，确立人才培养的中心地位，不断提升育人水平。
